Proyecto a favor de la convivencia escolar (PACE): guía para el docente educación primaria. Tercer grado

La Secretaría de Educación Pública impulsa un sistema de mejora educativa, el cual establece entre una de sus prioridades la convivencia escolar. Para contribuir a dicho objetivo prioritario, se creó el Proyecto a favor de la convivencia escolar (PACE), que se encuentra en el marco de las acciones promovidas por el Gobierno de la República, con la finalidad de impulsar en todas las escuelas del país ambientes favorables para la enseñanza y el aprendizaje. En ellos, los niños desarrollarán las capacidades cognitivas necesarias a lo largo de la vida, así como las habilidades socioemocionales básicas para una sana convivencia. Con esta nueva herramienta para la formación de los alumnos en las escuelas, la labor del docente es fundamental para que los niños de educación básica le saquen el mayor provecho a las actividades del Cuaderno de actividades para el alumno. Para orientar las acciones del docente en el trabajo con dicho material se diseñó esta Guía para el docente. Por medio de ella se promoverá en los alumnos el fortalecimiento de la autoestima, el manejo de las emociones de manera asertiva, el aprecio por la diversidad, el respeto a las reglas, la resolución pacífica de conflictos y la participación de las familias en la creación de ambientes escolares que contribuyen a la convivencia pacífica y al desarrollo integral de los alumnos. Estos materiales buscan contribuir a la consolidación de ambientes escolares sanos y armoniosos, que fomenten la cultura de la legalidad y el respeto de los derechos humanos, por medio de una adecuada convivencia escolar. Asimismo, pretende una alianza entre docentes, alumnos, familias, autoridades federales y locales que garantice el cuidado, la protección y la educación de niños y jóvenes. Esperamos que esta guía sea de utilidad para su práctica docente.

Language
Countries
Imprint
México, D. F., SEP
Publishing year
2014
Collation
84 p.