Skip to main content
This site belongs to the UNESCO / International Institute for Educational Planning
  • English
  • Français
Home

Education for safety, resilience and social cohesion

Unesco Unesco IIEP Unesco IBE PEIC
  • Planning
  • Curriculum
  • Resources
  • Case Studies
  • News

Search form

Themes

  • CURRICULUM
    (1)
    Apply CURRICULUM filter

Keywords

  • (-) Remove Conflict filter Conflict
  • (-) Remove Crisis filter Crisis
  • (-) Remove Life skills filter Life skills
  • Peace
    (1)
    Apply Peace filter
  • Peacebuilding
    (1)
    Apply Peacebuilding filter

Countries

  • (-) Remove Africa filter Africa
    • Mali
      (1)
      Apply Mali filter
  • (-) Remove Arab States filter Arab States
    • Tunisia
      (1)
      Apply Tunisia filter
  • Europe
    (1)
    Apply Europe filter

Resource Type

  • (-) Remove Case studies and research papers filter Case studies and research papers
  • Conference reports and proceedings
    (1)
    Apply Conference reports and proceedings filter

Organisations

  • CEPED
    (1)
    Apply CEPED filter
  • (-) Remove Diakonia filter Diakonia
  • IRD
    (1)
    Apply IRD filter
  • Plan
    (1)
    Apply Plan filter
  • Réseau Famille et Scolarisation en Afrique
    (1)
    Apply Réseau Famille et Scolarisation en Afrique filter
  • (-) Remove Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education filter Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education

Main Language

  • French
    (1)
    Apply French filter
  • Home

Search Results

1 results match your search criteria
  • (-) Remove Case studies and research papers filter Case studies and research papers
  • (-) Remove Africa filter Africa
  • (-) Remove Conflict filter Conflict
  • (-) Remove Life skills filter Life skills
  • (-) Remove Diakonia filter Diakonia
  • (-) Remove Arab States filter Arab States
  • (-) Remove Crisis filter Crisis
  • (-) Remove Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education filter Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education
  1. L’éducation en situation de post-conflit : le développement des compétences de vie («life-skills ») peut-il contribuer à la paix ? Une approche conceptuelle et des exemples

    Cette étude met l’accent sur l’éducation, comme composante du développement humain durable, et sur son importance pour instaurer, aux...

    Life skills, Peace, Peacebuilding, Conflict, Crisis
© Copyright 2014 IIEP-UNESCO. All rights reserved.
  • RSS
  • Contact
  • Site Map
  • Credit
  • About
  • Partners