Sistemas de EFTP y mercados laborales
Organizations
Año
2020
Páginas
6
Series
Respuesta del ámbito educativo de la UNESCO al COVID-19. Notas temáticas del Sector de Educación. Nota temática N° 5.2

La pandemia de COVID-19 está afectando gravemente los sistemas de educación y formación técnica y profesional (EFTP) y los mercados laborales en medio de la doble crisis que enfrenta el mundo:

– La crisis sanitaria, ya que la pandemia se está propagando y se están adoptando medidas de confinamiento. La crisis sanitaria se traduce en el cierre de los proveedores y las instituciones de EFTP, lo que provoca cambios en la manera de organizar la formación y el trabajo. Esta situación de emergencia podría extenderse por varios meses. Las prioridades incluyen garantizar la continuidad del desarrollo de competencias y la introducción de programas de formación a corto plazo para suplir el déficit de competencias causado por la crisis sanitaria.

– La crisis económica, ya que las medidas de confinamiento están conduciendo a una importante recesión en las principales economías y sectores de actividad, lo que podría empeorar y provocar una depresión duradera. El desarrollo de competencias será parte de la formulación de políticas en respuesta a la enorme pérdida de trabajos, a fin de reorientar a las y los trabajadores a empleos o iniciativas empresariales. Además, la crisis podría llevar a que se aceleren tendencias emergentes en la economía mundial, como la digitalización del lugar de trabajo, o a revertir otras como la globalización y la concentración de industrias estratégicas en unos pocos países. Pueden producirse grandes cambios en la demanda de competencias en el mercado laboral; algo que los sistemas de EFTP necesitarán abordar.

Spotlight on