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Documents de plaidoyer -

L’apprentissage doit continuer : recommandations pour la protection des enfants et le maintien de l’apprentissage, pendant et après la crise du COVID-19

Anglais, Français, Espagnol, Portugais, Arabe
Advocacy materials -

Learning must go on: recommendations for keeping children safe and learning, during and after the COVID-19 crisis

English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
Advocacy materials -

Participación del sector privado en la educación en situaciones de emergencia: derechos y regulaciones. Informe de abogacía

English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
Documents de plaidoyer -

Engagement du secteur privé dans l'éducation en situations d'urgence : droits et réglementations. Document de plaidoyer

Anglais, Français, Espagnol, Portugais, Arabe
Advocacy materials -

Private engagement in education in emergencies: rights and regulations. Advocacy brief

English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
Case studies and research papers -

Educación no formal para adolescentes y jóvenes en contextos de crisis y conflicto: documento de referencia y propuesta de taxonomía. Documento de referencia

English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
Etudes de cas et rapports de recherche -

Éducation non formelle pour les adolescents et les jeunes dans les situations de crise et de conflit : une proposition de taxonomie. Document de référence

Anglais, Français, Espagnol, Portugais, Arabe
Case studies and research papers -

Non-formal education for adolescents and youth in crisis and conflict: a proposed taxonomy. Background paper

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Case studies and research papers -

Sin educación, sin protección: Qué significa el cierre de escuelas en el contexto del COVID-19 para los niños, niñas y jóvenes en contextos de crisis. Documento de evidencias

English, French, Spanish, Portuguese, Arabic
Etudes de cas et rapports de recherche -

Pas d'éducation, pas de protection : ce que signifient les fermetures d'écoles dues à la COVID-19 pour les enfants et les jeunes vivant dans des contextes de crise. Document de données probantes

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